На  -ать,-ять     пиши:  -а       рассчит -ать  —  рассчит -а- нный

На -ить, -еть     пиши: -е        замес -ить — замеш -е- нный.

Задание 1.

Вставить пропущенные буквы в словах, обозначить орфограмму.

1) Бледно-голубое небо осени светлело и смотрело на улицу, усе...нную желтой листвой.

2) Низкие холмы, распах...нные и засе...нные, доверху разбегаются широкими волнами.

3) Со всех сторон нас окружали красноватые горы, обвеш....нные плющом.

4) Увид...нное лучше услыш...ного.

5) Подстрел...нная утка упала в камышовые заросли.

Задание 2

«Узнай причастие». Определите, какое причастие зашифровано в данных предложениях, запишите его, выделив орфограмму.
 

1. Каким становится поле после того, как по нему проехал трактор с плугом?

2. Продавец определил вес товара. Подумай, что он сделал, и каким от этого стал товар?

3. Каким стало мокрое бельѐ, которое хозяйка разместила на верѐвках?

4. Каким становится ружьѐ, когда из него убрали все патроны?

5. Каким стал мост после того, как его повредили бандиты с помощью взрывчатки?